Y sigue dando frutos (parte 2 de la VII Jornada)
- Seminario Paulo Freire
- 22 oct 2020
- 2 min de lectura
Testimonio del Mtro. Pedro Salazar Aranda
La invitación que ha hecho el Papa Francisco sobre “El Pacto Educativo Global” nos interpela como docentes y personas que nos hemos propuesto vivir la enseñanza social cristiana y no podemos sólo ser espectadores de la realidad.
A lo largo de la VII Jornada en torno a la pedagogía contextual liberadora IMDOSOC: “Sintonizar, cabeza, corazón y manos para educarnos en una aldea común”, quisimos buscar procesos de transformación educativa y comunitaria como personas responsables y libres que al orientar con sentido nuestra propia vida, seamos capaces de reconstruir el tejido relacional y aprender a vivir en hermandad.
Un Pacto Educativo que, a la luz del Pensamiento Social Cristiano, “integre el lenguaje de la cabeza con el lenguaje del corazón y el lenguaje de las manos”.
En palabras de Paulo Freire: “la búsqueda de la plena humanidad, no puede llevarse a cabo de manera aislada o individualista, sino sólo en la comunión y la solidaridad”.
Y del Papa Francisco en su nueva encíclica Fratelli Tutti número 114: “La solidaridad como virtud moral y actitud social, fruto de la conversión personal, exige el compromiso de todos aquellos que tienen responsabilidades educativas y formativas”.
Por lo dicho, ha sido muy grato para nosotros recibir el Testimonio del Mtro. Pedro Salazar Aranda, que labora en Instituto Marillac IAP, dirigido por las Hijas de la Caridad de San Vicente de Paul, en el área de Colegio de Ciencias y Humanidades.
Nos dice: “Como cada año, que he tenido la oportunidad de participar en estas Jornadas, me quedo con aprendizajes valiosos que me hacen reflexionar y ampliar mi visión sobre la educación con base en valores cristianos.
Por tener la responsabilidad de acompañar a docentes en un proceso educativo de acompañamiento a jóvenes, esta Jornada me ha permitido renovar los ideales que el papa Francisco propone: construir comunidad con base en el diálogo y el encuentro, una comunidad que incluya a todos y no descartes a nadie.
Esta Jornada me sigue dando elementos para reformar los elementos fundamentales para poner en práctica la misión del Instituto como lo es educar en valores, para el servicio y para la convivencia”.
Gracias Pedro, estamos seguros que así como tú, existen otros testimonios de personas que han hecho vida el Pensamiento Social Cristiano buscando, a partir de la educación, como sembrar la semilla de la solidaridad universal y el compromiso social.
Los invitamos a ver la segunda parte de la Jornada con la participación de la Dra. Sylvia Schmelkes para profundizar en el tema y poner en práctica la invitación del Papa Francisco.
¡Nos vemos!
The article about the VII Jornada highlights how the initiative continues to bear fruit, showing the long‑term impact of collective effort and shared vision. It emphasizes that sustained commitment leads to meaningful outcomes, whether in education, community, or faith. Much like Fnaf, where progress depends on persistence and adapting to challenges, this journey demonstrates that growth is achieved step by step, with each stage reinforcing the value of dedication and collaboration.
I found the theme of continued growth and lasting impact particularly meaningful in this post. The idea that the seeds planted through faith, patience, and dedication can keep bearing fruit over time is something that resonates far beyond spiritual contexts. Often, the most significant results come long after the initial effort has been made. It would be interesting to hear how others have experienced this principle in their own lives. Even in everyday challenges, whether personal or academic, persistence often proves invaluable something many students seeking a Homework Helper in Dublin can likely relate to.
شيخ روحاني
رقم شيخ روحاني
شيخ روحاني لجلب الحبيب
الشيخ الروحاني
الشيخ الروحاني
شيخ روحاني سعودي
رقم شيخ روحاني
شيخ روحاني مضمون
Berlinintim
Berlin Intim
جلب الحبيب
https://www.eljnoub.com/
https://hurenberlin.com/
This inspiring post on education and solidarity resonates deeply. Just as the Global Educational Pact emphasizes unity and transformation, leather products Canada symbolize craftsmanship and durability, reflecting values of quality and community. Both highlight the importance of collaboration and purpose, whether in education or creating timeless, meaningful products.